乙平老师评说2006年全国卷和直辖市高考作文题

编辑:文友 发布时间:2009-02-04
[乙平老师评说2006年全国卷和直辖市高考作文题]

乙平老师评说2006年全国卷和直辖市高考作文题 

  全国卷Ⅰ题目(河北、陕西等)

  一只鹰抓了一只羊,这时,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,但由于能力不够,结果又被牧羊人抓到了,乙平老师评说2006年全国卷和直辖市高考作文题。 根据对材料的理解,写一篇800字的作文。

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  全国卷Ⅱ作文题目

  目前中国读书的人越来越少:99年为60%,01年为52%。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯。还有的人说买不起书。相反网上阅读的人越来越多:99年是3.7%,03年是18.3%。

  请你根据材料选择一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。

  全国卷III作文题目

  材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外……

  [综评]

  今年的三道全国卷高考作文题,有别于往年的作文试题。最有意义的变化是走出关系型话题作文的圈子,代之以其他不同类型的作文题。其次是三道题各异,不像往年只是孪生兄弟。显然,世间的事物都是互相影响的,全国卷对各省的作文命题影响很大,反过来它也受形式多样的各省作文试题的影响,于是今年打破了单一的命题格局。

  全国卷(一)提供一则寓言材料,连话题都不作限制,让考生自由理解,自由作文。这则寓言与东施效颦极为相似,简直是东施效颦动物版。这只乌鸦何必不自量力向老鹰学习呢,它根据自身的条件“做最好的自己”就行了,大可不必“学人说话”而不“唱自己的歌”。当然,也可以从反向切入,赞扬乌鸦不怕牺牲敢于学习的精神。毋庸讳言,这则寓言内容比较单一,理解的角度不是太多,不利于考生发挥。

  全国卷(二)提供一则有关读书的统计资料,照样没有提供话题,让考生“选择一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题”进行写作。这样一来,跟上一题除了所提供的材料不同外,其他方面没有太大不同,高中作文指导乙平老师评说2006年全国卷和直辖市高考作文题》(http://1.unjs.com)。这种无话题作文题型,在前两年的各省市独立命题中已经出现过,现在看来已成一种势头。这道题立意角度颇多,可以是传统阅读与网络阅读的比较,而且比较的角度不同立意也不同,还可以从读书少的任何一个原因立意,也可以探讨网络阅读多的原因,但内容比较枯燥乏味,不利于调动考生写作的热情。

  全国卷(三)与前两道题不同,限定写作主题,这在高考作文命题中尚属首例,有创新价值。问题是以“书”为主题跟以“书”为话题究竟有何不同,恐怕谁也说不清楚,即使说清楚了,于实际写作也是无补的。如果一种变化等于没有变化,那这种变化的价值就令人怀疑了。鉴于这道题眼下没有出现提供的材料,恕不敢妄加评论。

  (乙平)

北京作文题目:北京的符号

  [简评]

  这道题富有地方特色,难能可贵。近两年独立命题的省份大增,有地方特色的作文题依然少见,此题令人耳目一新。

“北京的符号”可虚可实,虚实相生,更因其多元化而五彩缤纷,只要考生言之有理,持之有据,皆可自成一说,所以容得大家畅所欲言。北京有着丰厚的历史积淀、恢宏的人文景观,更兼众多的令人瞩目的现代建筑……完全可以说,“北京的符号”无处不在,古代的、现代的、未来的,物质的、精神的。作为北京考生,面对这么大气而新巧的作文题,有多少才情都可以得到尽情发挥。北京独立命题多年,此题称得上最佳高考作文题。

  (乙平)

  上海作文题目

  上海《我想握住你的手》

  [简评]

  这道题生活气息浓,而且充满着人情味,看到题目的人都会有一吐为快的感觉。题目简单明白,一眼便可望穿,但有玄机在。题眼当是“想”字,不可掉以轻心。为什么“想”握住你的手,大有文章可做,不要写成一般性的握手。“你”字规定了行文的角度,如用第三人称行文,必须具备一定的写作技巧。写作内容一般地说囿于情感世界,如友谊、亲情之类,也可以涉及学习、工作等合作关系。当然,如果能从更高层次来写,比如世界友好往来,那再好不过了,不少上海考生有这种生活体验。写作文体以选择记叙文、抒情散文为好。


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